La propuesta ganadora, presentada por el grupo de alumnos/as del IES Miguel Hernández, comienza su desarrollo a través de una serie de micro vídeos diseñados para redes sociales y elaborados íntegramente por los alumnos de este instituto. Con esta campaña, el grupo quiere dar voz a la experiencia juvenil y generar identificación entre adolescentes y jóvenes del municipio.

A través de testimonios, preguntas y reflexiones cercanas, los jóvenes buscan favorecer la toma de conciencia, ayudar a reconocer comportamientos dañinos y promover vínculos más sanos.

En Mostoles Joven acompañamos esta iniciativa y contribuimos a su difusión, poniendo en valor una propuesta creada y dirigida por los propios jóvenes. De este modo, el Hackathon continúa más allá de las jornadas de trabajo y se convierte en una herramienta real de sensibilización y participación juvenil.

Reafirmamos nuestro compromiso con la escucha activa hacia la adolescencia, la prevención de las relaciones tóxicas y la construcción de espacios donde la juventud de Móstoles pueda participar, proponer y transformar su entorno.

 

Mira el video en https://www.instagram.com/reel/DZ7WcAmuk1K/?igsh=MWljbDkxMXl0dXp5dg==
 

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